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Séminaire – Une éducation authentique pour un travail qui a du sens: au-delà des «capacités à s’orienter tout au long de la vie»

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30 nov. 2021

Ronald G. Sultana, professeur de sociologie et d’éducation comparée à l’Université de Malte et récent récipiendaire d’un doctorat honoris causa de l’Université Laval

La centralité du travail dans les programmes d’études est justifiée par le fait que «le travail qui a du sens» conserve son importance en tant que caractéristique d’une vie épanouie. Cependant, une grande partie des emplois disponibles dans les économies néolibérales est de plus en plus la cause de détresse, de difficultés, d’exploitation et d’abus. Ainsi, professeur Sultana plaide en faveur d’un programme d’éducation au travail authentique qui aide les individus à comprendre la nature d’un travail qui a du sens, à y aspirer et à décoder les causes qui empêchent d’y accéder.

*Ce séminaire est destiné aux chercheuses et chercheurs ainsi qu’aux étudiantes et étudiants ayant un contrat de travail à l’université actuellement (restriction liée à la COVID-19).

La conférence se déroulera en anglais et sera suivie d’une période de discussion en anglais et en français.

Voir l’affiche du séminaire (PDF, 220 Ko)